1. 通读课文：把课文读2至3遍偷窥自拍，对著述的主要施行有初步了解，在阅读历程中遭遇不睬解的场所可先标记下来。
2. 标出当然段：明确著述的结构和段落区别，有助于从全体上把抓著述的线索。
3. 圈出文中生字词：将不虞志或不细目读音、含义的生字词圈出来，以便后续重心学习。
4. 借助器具书交融生词：用彩色笔标降生词，通过查字典、辞书等器具书，交融生字词的读音、意旨道理、用法等，可将进攻信息纪录在教材上或故意的预习条记上。
5. 标注生字信息并组词：给生字标上音序、部首，加深对生字的印象，同期每个生字组两个词语，匡助累积词汇，增强对生字的应用智力。
6. 带着问题找谜底：得当阅读每课后头的问题偷窥自拍，带着这些问题回到原文中去寻找谜底，这么能升迁阅读交融智力，也有助于在课堂上更有针对性地听斗殴学习，同期不错在文中相应位置作念简便批注，纪录我方的想考和交融。
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